أخبار البحث العلمي

أستاذة بجامعة الإمارات العربية المتحدة تفوز بجائزة ابن بطوطة لأدب الرحلة

حصلت الدكتورة نعيمة الحوسني، أستاذة علم الخرائط بكلية العلوم الإنسانية والاجتماعية، على جائزة ابن بطوطة لأدب الرحلة في دورتها العشرين، فئة "الرحلة المترجمة" (2020-2021) لترجمتها العربية للكتاب الإنجليزي. "السفر في أعماق أفريقيا، 1795-1797" للجغرافي والمستكشف الاسكتلندي مونغو بارك (1771-1806).

يمنح الجائزة المركز العربي للأدب الجغرافي "ارتياد الآفاق" في أبو ظبي ولندن. قالت الدكتورة الحوسني، رئيسة قسم الجغرافيا والاستدامة الحضرية في جامعة الإمارات العربية المتحدة، "بصفتي متخصصة في علم الجغرافيا، كنت أبحث عن كتاب مناسب في مجال عملي". "وعندما علمت بجائزة ابن بطوطة وفئتها في أدب الرحلة، سعيت إلى تحقيق هذا الهدف الذي يتماشى مع مهمتي البحثية."

تمتد خبرتها الأكاديمية لأكثر من عقد من الزمان، حيث عملت في مجال الجغرافيا في جامعة الإمارات العربية المتحدة منذ عام 2009. وسمعتها تسبقها بعد فوزها بنحو 40 جائزة في مجالات التدريس والبحث العلمي وخدمة المجتمع محليًا وإقليميًا ودوليًا. بصفتها عضوًا في هيئة التدريس بالجامعة، تدخل هذه المجالات الثلاث بشكل طبيعي في مهامها المتثملة بالتدريس والبحث العلمي وخدمة المجتمع، إضافة إلى إشرافها على عدد من المشاريع ذات الصلة.

وبصفتها رئيسة قسم الجغرافيا والاستدامة، سعت أيضًا إلى تحقيق أهدافها في ترجمة كتاب الرحلات مع مواصلة مهام التدريس الحالية. نتيجة لذلك، استغرقت ترجمة الكتاب حوالي عامين، الذي يحتوي 26 فصلاً، كل فصل يركز على محتوى معين حول رحلة إلى إفريقيا.

بالنسبة للدكتورة الحوسني، كانت التجربة ثرية حيث يتطرق الكتاب إلى عدة قصص لرحالة في مناطق مختلفة، بما فيها الثقافات الجديدة وكيفية تناولها. وأوضحت: "لقد وجدت العديد من العناصر التي كانت جديدة بالنسبة لي، بما في ذلك الثقافة". "لقد أصبت أيضًا عصفورين بحجر واحد لأن الكتاب يقع ضمن خدمات المجتمع، ويمكنني تقديمه إلى المكتبة أو الأشخاص المهتمين بهذا النوع من الكتب."

بعد التقدم لجائزة ابن بطوطة لأدب الرحلة في يناير من العام الماضي، تلقت خبر فوزها بالجائزة في ديسمبر 2021. شعرت الدكتورة الحوسني بسعادة غامرة عندما علمت بالخبر، بعد الإعلان عن الفائزين في احدى الصحف وتلقيها عدد من المكالمات من الأصدقاء والزملاء. ذكرت: "كنت أرتجف، لم أصدق ذلك". "كنت سعيدًا جدًا، وتفاجأت لأنني لم أحصل على أي إشعار أو إشارة، حتى أني نسيت أنني تقدمت للجائزة منذ عام تقريبًا."

بينما من المخطط استلام الجائزة في مايو من هذا العام، تشعر الدكتورة الحوسني بالامتنان الجامعة لمساعدتها في مجالات مختلفة من الخدمات. وتذكر مكتبة الجامعة المتميزة، التي توفر مجموعة من الميزات التي تساعد أعضاء هيئة التدريس والطلاب على تسهيل عملية البحث. كما تتيح الاشتراكات أيضًا الوصول إلى البيانات مجانًا، بينما يقدم قسم الترجمة بالجامعة خدمات المراجعة والتدقيق للجميع. كما اثنت على قسم الترجمة العربية لخبرتهم الواسعة في مجالهم، حيث وصفت الجامعة بأنها مصدر تشجيع كبير للباحثين في سعيهم لإجراء البحوث الهامة. "إنهم يقدمون الكثير"، وأشارت "اننا حقًا في بيئة داعمة ومشجعة."

تحدثت الدكتورة الحوسني عن البيئة التعليمية المتغيرة والمتطورة وعن قدرة الجامعة على مواكبة العصر. مع ظهور مواضيع هامة جديدة باستمرار، بما في ذلك الذكاء الاصطناعي والابتكار والعلوم، وأوضحت كيفية تكامل جميع المجالات مع بعضها البعض، على عكس الأبحاث السابقة التي ركزت فقط على موضوع واحد. يُنظر إلى العديد من الموضوعات من الجغرافيا وتقنية المعلومات إلى البيئة،  بشكل متزايد اليوم على أنها متكاملة للمساعدة في حل المشكلات الشائعة في العالم. وخلصت إلى القول "لقد اعتدنا التفكير بشكل مختلف في المدارس الكلاسيكية والأساليب القديمة". "لقد تغيرت تمامًا في الوقت الحالي، يمكنني إجراء بحوث مشتركة مع باحثين من الزراعة والطب والعلوم والإدارة، ويمكنني تكامل وتبادل جميع العلوم والمعرفة، وأعتقد أن الشباب سيستفيدون أكثر من العديد من الأدوات والبرامج الحديثة والمتطورة".